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从已经发生的项目实践出发，记录方法、判断和仍待验证的问题。
主动教育引导与儿童自主提问解决的是不同问题，需要共享故事语境，但不能共用一套触发与续播规则。
摘要只能压缩已经说过的内容；复杂 AI 对话还需要显示当前目标、待处理分支和下一步行动。
公开作品需要证明产品 Workflow，同时隔离凭证、私人数据与供应商依赖；Mock-first 是一种可复现的发布边界。
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